viernes, 7 de mayo de 2010

MI confrontación con la docencia

Hola.


Mi deseo de ser docente de nivel medio superior surgió mas que nada, cómo una necesidad para mi, ya que, siempre pensaba en mi hija cuando estuviera en ese nivel educativo y ahora que lo está me gusta apoyarla en sus tareas y trabajo, pero también me gusta estar en constante interacción con los jóvenes y aportarles mis conocimientos y experiencias, y a la vez siento una enorme satisfacción porque estoy inmersa en el medio que mas me agrada. Ser docente de Nivel Medio Superior ha sido un gran reto en mi vida profesional, porque es estar en contantes cambios y movimientos. Las satisfacciones han sido muchas, porque de repente me reencuentro con ex alumnos que ya terminaron su carrera profesional y ya se encuentran dentro del mercado laboral, a veces si siento un poquito de insatisfacción porque me ha tocado vivir y saber de ex alumnos que teniendo un potencial intelectual excelente no hayan tenido la posibilidad económica para continuar con sus estudiosa nivel superior.
Mi quehacer como docente es, la impartición de conocimientos basados en competencias derivadas de la Reforma a todos los jóvenes que estudian en el nivel medio superior, por lo tanto, como docente tengo la disponibilidad y tiempo suficiente para la preparación e impartición de las clases en las diferentes asignaturas, dependiendo del área de conocimiento que me corresponde, en lo que me concierne doy todo de mi para impartir una buena clase y que los alumnos realmente queden convencidos de que los conocimientos adquiridos son los elementos necesarios para enriquecerse.
Un día de trabajo en mi labor como docente consiste en, primeramente tener muy bien estructurada la impartición de la asignatura y llegar de muy buen humor al aula, saludar a los alumnos, realizar siempre una lluvia de ideas del tema, antes de adentrarnos con profundidad a la materia, pero para esto, anotarlas en un muro que ellos previamente realizaron a un lado del pizarrón o de la pantalla del proyector; posteriormente realizamos un solo concepto del tema a tratar tomando como referencia los diferentes conceptos proporcionados por los alumnos y con esta base partimos para profundizar en lo que realmente consiste el tema del día.
Como docente mi labor siempre va a ir acompañada también como, la de amiga de los alumnos, porque hay que recordar que están en una etapa de su vida de cambios físicos y de identidad.
Para desarrollar una clase frente a un grupo de alumnos, se requiere de la utilización de las diferentes herramientas necesarias para un mejor y mayor entendimiento de los conocimientos y por supuesto tener y mantener un espacio adecuado, es por eso que en nuestro centro contamos con todos estos implementos y también hacemos uso del mismo, porque con esto quiero llegar a que los alumnos dominen el manejo de dichas herramientas y sean competentes es este medio.

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